"О чем стоит поговорить до свадьбы?!" Рекомендует Джон Пайпер
Рекомендации пастора Джона Пайпера в аспекте добрачного общения или «О чем стоит поговорить до свадьбы?!»
В каждом из приведенных разделов можно добавить один пункт, который я не включал. А именно Как вы справляетесь и живете рядом с непохожими на вас людьми? Как вы решаете, какие различия между вами могут остаться и не навредить отношениям? То есть, какие отличия действительно являются частью личности, а какие мы можем пересмотреть и изменить. Поэтому на каждом уроке также обращайте внимание на эти вопросы.
Теология (Что вы знаете о Боге…)
- Что вы думаете обо . . .?
- Можете прочитать Desiring God Affirmation of Faith с целью определить, в каком месте у пары имеется расхождение в библейских доктринах.
- Подумайте, каким образом вы формируете свою точку зрения. Каков процесс выявления причины и веры? Как вы следуете Библии?
Служение и преданность
- Насколько важно совместное служение? Другие формы участия в жизни церкви? Насколько важно состоять в небольшой группе подотчетности? Каково значение музыки в жизни и поклонении? Расскажите о своей ежедневной духовной практике. Молитве, чтении Библии, размышлениях, запоминании стихов?
- Представьте свою модель семейного поклонения. Кто будет ее вести?
- Делаем ли мы все это сейчас правильно: молимся ли мы вместе о нашей жизни, будущем? Читаем ли мы вместе Библию?
Муж и жена
- Каково значение лидерства и подчинения в Библии и в вашем браке?
- Каких действий Вы ждете от супруга (супруги) в ситуации, когда он (она) оказывается наедине с человеком противоположного пола?
- Как должны распределяться обязанности по дому: уборка, приготовление пищи, мытье посуды, работа во дворе, мелкий ремонт, покупки и прочее?
- Каковы ваши ожидания от времени, которое вы проведете вместе?
- Как вы себе представляете идеальный «обычный» вечер?
- Кто и как часто должен инициировать сексуальные взаимоотношения?
- Кто должен организовывать контроль за финансами и как?
Дети
- Должны ли вы иметь детей? Почему? Если да, то когда?
- Сколько?
- Какова должна быть у них разница в возрасте?
- Как вы относитесь к усыновлению?
- Каковы стандарты поведения?
- Каков правильный метод воспитания детей? Стоит ли их наказывать? Сколько делать предупреждений?
- Что вы думаете о времени, которое вы планируете проводить с детьми, и о времени, когда вы будете без них (когда дети спят)? Во сколько им нужно ложиться спать?
- Как вы будете показывать им свою любовь?
- В какую школу вы будете водить детей? Будут ли они посещать воскресную школу?
Образ жизни
- Покупать ли дом? Почему?
- В каком месте вы хотите жить? Почему?
- Какую машину покупать? Новую? С пробегом?
- Ваш общий взгляд на деньги. Сколько вы планируете жертвовать в церковь?
- Каким образом вы будете принимать решения относительно расходов
- Где вы планируете покупать одежду? В фирменных магазинах, на распродажах, на рынках? Объясните.
Свободное время
- Сколько денег вы планируете тратить на развлечения?
- Как часто вы хотите ходить в рестораны и кафе? Куда?
- Какой вид отдыха вы предпочитаете и как планируете проводить отпуск?
- Сколько игрушек? Квадрацикл, лодка, дача? Домашний кинотеатр?
- Должен ли у вас быть телевизор? Где? Какие программы, можно смотреть? Сколько?
- Каковы критерии для фильмов, спектаклей которые вы хотите смотреть? Каковы будут правила просмотра телевизора для детей?
Конфликт
- Что вас злит?
- Как вы справляетесь с гневом и раздражением?
- Кто должен первым начинать «неприятные разговоры»?
- Что делать, если вы не можете прийти к согласию И серьезно ли это?
- Можно ли лечь спать, не помирившись?
- Как вы смотрите на то, чтобы принимать помощь от друзей, консультантов или служителей церкви?
Работа
- Кто должен зарабатывать на хлеб? (то есть кто главный ответственный за финансовую стабильность в семье)
- Должна ли жена работать? До того, как появятся дети? Когда дети уже есть? После того, как дети подрастут?
- Как вы относитесь к садику?
- От чего зависит место, где вы хотите жить? От работы, церкви, семьи, близости родственников?
Друзья
- Хорошо ли проводить время с друзьями, но без подруги/жены?
- Что вы будете делать, если одному из вас нравится проводить время с тем-то и тем-то, а другому не нравится?
Забота о здоровье
- Есть ли у вас или были какие-либо проблемы со здоровьем, которые могли бы повлиять на ваши отношения? (аллергии, рак, расстройства пищеварения, венерические заболевания и т.д.)
- Верите ли вы в божественное исцеление и в силу молитвы? Как молитва сочитается с медицинским обслуживанием?
- Что вы думаете о занятии спортом и здоровом питании?
- Есть ли у вас вредные привычки, которые могут повлиять на состояние здоровья?
Обязанности родителей №4. Джозеф С. Райл
Обязанность родителей №4:
Обучайте своих детей знанию Библии
Я думаю, что вы не сможете заставить своих детей любить Библию. Никто, кроме Святого Духа, не может дать нам сердце, которое наслаждалось бы Словом Божьим. Но вы можете позаботиться о том, чтобы ваши дети были знакомы с Библией. Будьте, однако, уверены в том, что они не смогут познакомиться с этой благословенной книгой слишком быстро или слишком хорошо.
Будьте также уверены и в том, что основательное знание Библии является
фундаментом для всякого правильного суждения о жизни веры. Того, кто твердо стоит
на этом фундаменте, вряд ли молено будет найти среди людей колеблющихся и
уносимых ветром каждой новой доктрины. Любая система воспитания, которая не ставит изучение Писания в число первоочередных задач, является опасной и нездоровой.
Именно сейчас мы должны быть особенно осторожны в этом вопросе, ибо дьявол
присутствует повсюду, и, вследствие этого, среди нас в большом количестве
распространяются различные заблуждения. Сейчас можно найти некоторых людей,
которые отдают церкви на земле те почести, которые по праву должны принадлежать
Иисусу Христу. Можно найти и таких людей, которые считают участие в Святом
причастии спасительным и приравнивают такое участие к пропуску в вечную жизнь.
Есть среди нас и те, кто почитает больше катехизис, нежели Библию, кто заполняет умы своих детей чтением сборников жалких и ничтожных детских сказок вместо чистой истины Священного Писания. Но если вы любите своих детей, тогда пусть простая Библия будет самой главной книгой для воспитания их душ, а все другие книги пусть потеряют свое прежнее значение и займут положенное им второстепенное место.
Заботьтесь не о том, чтобы ваши дети прекрасно знали катехизис, а о том, чтобы они хорошо знали Писание. Поверьте мне, что именно такое воспитание оценит Бог.
Псалмопевец говорит о Слове Божьем: «Ты возвеличил слово Твое превыше всякого
имени Твоего» (Псалом 137:2). Я не сомневаюсь, что Он дает особые благословения тем, кто старается возвеличить Слово Божие среди людей.
Следите за тем, чтобы ваши дети читали Библию благоговейно. Научите их относиться к ней не как к слову человеческому, а как к Истине, как к Слову Божьему, написанному непосредственно Святым Духом. Научите их тому, что это Слово — все истинно, все полезно; что оно способно сделать нас мудрыми, чтобы через веру обрести спасение, которое сокрыто в Иисусе Христе.
Следите за тем, чтобы ваши дети читали Библию регулярно. Научите их относиться к ней, как к ежедневной пище для их души, как к тому, что является самым существенным для поддержания их духовного здоровья. Я хорошо знаю, что вы не сможете сделать такое регулярное чтение Библии вашими детьми ничем большим, чем просто формой, но никто не знает также о том, от скольких грехов ваши дети могут быть удержаны косвенным путем посредством такой простой формы.
Следите за тем, чтобы ваши дети читали всю Библию целиком. Вы не должны
уклоняться от изложения им каждой библейской истины. Не нужно считать, что
изложение доктрин христианства в Библии является тем, что дети будут неспособны
понять. Дети понимают Библию намного лучше, чем мы можем себе представить.
Расскажите вашим детям о грехе, о вине за грех, о его последствиях, его силе и его мерзости в глазах Бога, и вы увидите, что они понимают кое-что из этого.
Расскажите им о Господе Иисусе Христе и совершённом Им подвиге для нашего
спасения: об искуплении наших грехов, о Голгофском кресте, о пролитой Христом
Крови, о Его ходатайственном служении; и вы обнаружите, что определенная часть из
всего этого вполне доступна их пониманию.
Расскажите вашим детям о том, какую работу совершает Святой Дух в сердце человека, о том, как Он изменяет, обновляет, освящает и очищает человека; и вы вскоре увидите, что они следят за ходом вашей мысли и, в определенной мере, понимают эти истины. Порой, мне кажется, мы не способны правильно оценивать, в какой степени маленький ребенок воспринимает славную евангельскую весть во всей ее полноте и широте. Из всего, что содержит в себе Евангелие, они воспринимают намного больше, чем нам кажется*.
Заполните их души Священным Писанием. Пусть Слово Божие пребывает в них обильно. Дайте им Библию, всю Библию целиком, даже тогда, когда они еще очень молоды.
*Относительно того, в каком возрасте следует начинать религиозное воспитание
ребенка, нельзя устанавливать общие для всех детей нормы. Сердца одних детей
раскрываются раньше, чем сердца других. Мы редко начинаем религиозное воспитание
слишком рано. Есть прекрасные примеры того (и они отражены в соответствующей
литературе), чего могут достичь дети даже в трехлетнем возрасте.
Обязанности родителей №2. Джозеф С. Райл
Ранее мы рассмотрели Обязанность родителей №1, прочитать можно здесь
Обязанность родителей №2:
Воспитывайте своих детей, учитывая что очень многое в их жизни будет зависеть от вас
Благодать является самым сильным способом воспитания человека. Посмотрите, какую духовную революцию производи благодать, когда она входит в сердце закоренелого грешника: как она разрушает твердыни сатаны, как она ниспровергает горы сомнения, наполняет греховные долины, делает искривленные пути ровными (см. Исайи 40:3-5) — одним словом, созидает полностью нового человека. Воистину, нет ничего невозможного для благодати.
Человеческая природа также является очень сильной. Посмотрите, как она сражается против всего, что ведет к Царству Божьему, как она восстает против каждой попытки человека освящаться, как она поддерживает непрекращающуюся войну внутри нас – все это происходит с нами до последнего часа нашей жизни. Итак, неоспоримый факт, что человеческая природа на самом деле сильна.
Благодать и человеческая природа являются могущественными силами, действующими в нас; после них нет ничего более могущественного, чем воспитание. Ранние привычки человека (если их можно так назвать) с Божьего соизволения сопровождают нас во всей дальнейшей нашей жизни. То, какими мы становимся впоследствии, во многом зависит от полученною воспитания. Наши характеры принимают очертания той, образно говоря, формы, в которой мы находились в первые годы нашей жизни*.
Мы в огромной степени зависим от тех, кто воспитывает нас. Они прививают нам ту или иную манеру одеваться, вкусы, склонности, которые в большей или меньшей степени сопровождают нас в течение всей нашей жизни. Мы запоминаем слова и выражения наших нянь и матерей, и учимся произносить их почти неосознанно. Безусловно, одновременно мы перенимаем их манеры, привычки и особенности их мышления.
Я думаю, что только время покажет, сколь многим все мы обязаны своим ранним
впечатлениям, и как много из того, что у нас есть сегодня, произросло из тех семян,
которые были посеяны во время нашего младенчества заботившимися о нас людьми.
Очень образованный англичанин, господин Локк, развил мысль еще дальше и сказал:
«Все люди, с которыми мы встречаемся, хорошие они или плохие, полезные или нет, на
девять десятых являются тем, кто они есть на самом деле, благодаря своему
воспитанию».
Все это является одним из милостивых Божьих замыслов по отношению к человеку. Он дал вашим детям такую душу, которая способна воспринимать впечатления подобно тому, как сырая глина воспринимает воздействия па нее. В начале их жизни Он располагает их сердца верить всему тому, что вы говорите им, считать неопровержимой истиной все то, что вы советуете им, скорее доверять вашим словам, чем словам постороннего человека.
Другими словами, Бог дает вам прекрасную возможность сделать вашим детям добро. Будьте внимательны, чтобы не пренебречь этой возможностью и не упустить ее.
Однажды упущенный случай никогда уже больше не возвратится к нам.
Берегитесь жалких иллюзий, в которые впадают некоторые люди, считая, что родители ничего не могут сделать для воспитания своих детей, что их нужно оставить в покое и спокойно ожидать непосредственного действия Божьей благодати на их жизнь. Эти люди желают своим детям того лес, чего желал для себя пророк Валаам: они хотели бы увидеть своих детей, умирающими смертью праведного человека (Числа 23:10), но не делают ничего, чтобы они прожили свою жизнь жизнью праведника.
Эти люди много хотят, но мало имеют. Дьявол радуется, видя такое их рассуждение, так же, как он радуется всегда, когда видит, что люди оправдывают свое бездействие или же пренебрежение дарованными им Богом средствами.
Я знаю, что вы сами не можете обратить своего ребенка к Богу. Я также хорошо знаю, что те из вас, кто родился свыше, рождены не по воле человека, а по воле Бога (Иоанна 1:12-13). Но я также знаю, что Бог очень ясно говорит нам в Своем Слове:
«Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состарит»
(Притчи 22:6).И еще я знаю, что Бог никогда не возложит на человека какую-либо обязанность, не дав ему Своей благодати, чтобы он мог исполнить свой долг.
Я также знаю, что наша обязанность не состоит в том, чтобы стоять спокойно, без
движения, пререкаясь с Богом, а в том, чтобы идти вперед и повиноваться. Можно быть
уверенным, что двигаясь вперед, мы встретим Бога, и Он поможет нам. Путь послушания является тем путем, который Он благословляет. Мы должны всего лишь действовать так, как повелел Иисус Христос слугам на брачном пире в Кане Галилейской ( Иоанна 2:5-8 ), то есть наполнить кувшины водой, а затем мы можем спокойно оставить их Господу, чтобы Он превратил эту воду в вино.
В Киеве состоялся семинар-конференция «Как заботиться о детях с ограниченными возможностями на ранних и поздних стадиях заболевания».
В Киеве учили заботиться о детях-инвалидах
В Киеве состоялся семинар-конференция «Как заботиться о детях с ограниченными возможностями на ранних и поздних стадиях заболевания».
Семинары, подготовленные служителями церкви «Алмаз» и миссией «Сердце Отца», призваныобучить методам сенсорной интеграции и техникам терапии раннего вмешательства. Они помогают лучше узнать своего ребенка, помочь родителям и педагогам принять ситуацию в своей семье, как данную Богом с определенной целью, увидеть ее и реализовать в своей жизни и в жизни своего особенного ребенка.
Спикеры конференции и учебных семинаров — ведущие зарубежные физиотерапевты и педагоги, специалисты в области эрготерапии, а также представители церквей и миссий Америки и Украины. Все они посвятили себя на служение особенным детям и уже много лет с любовью исполняют этот труд.
На обучение приехало более 200 человек из разных городов Украины, России. Были участники из Беларуси. Служители из разных церквей, медики, педагоги и родители объединены одной целью — служить детям с ограниченными физическими возможностями.
В завершении конференции всем участникам были вручены сертификаты. В планах организаторовпровести обучающие семинары с участием иностранных специалистов в Харькове, Одессе, Хмельницком и Черновцах.
Присоединяйтесь к служению сиротам в 2013 году. Регестрируйтесь прямо сейчас!
Церковь «Алмаз» растет в служении и заботе о сиротах Украины и персонале, который служит этим деткам за мизерные зарплаты.
Растем в служении для 3-х детских домов в Украине. На этом видео можно увидеть немногое, но достаточно, чтобы понять, к чему вы можете присоединиться в 2013 году. Присоединяйтесь, пожалуйста! Сами, с друзьями, группами, церквами, компаниями. Очень нуждаемся в вас! А самое главное, ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ТОМ, ЧТОБЫ К ЭТОМУ СЛУЖЕНИЮ ПРИКОСНУТЬСЯ!
Регестрируйтесь здесь:
Светлана Биланчук flakon50@gmail.com
http://youtu.be/iGdXuxpqRhE
Молитва за новорожденных в церкви "Алмаз", октябрь 2012
В воскресение, 14 октября, в нашей церкви была молитва благословения за детей церкви «Алмаз».
Это было очень трепетное и прекрасное событие. Вся церковь молилась за маленьких Божьих созданий.
Каждый отец молился за своё дитя, затем пасторы молились за детей и всех родителей. За что и по каким причинам молились родители и церковь?
Молясь за детей, мы признаем, что дети являются незаслуженным даром от Бога человеку, а так же являются наследством от Господа.
Если Господь не устроит дома, напрасно трудятся строящие его; если Господь не охранит города, напрасно бодрствует страж.
Напрасно вы рано встаете, поздно просиживаете, едите хлеб печали, тогда как возлюбленному Своему Он дает сон.
Вот наследие от Господа: дети; награда от Него — плод чрева.
Что стрелы в руке сильного, то сыновья молодые.
Блажен человек, который наполнил ими колчан свой! Не останутся они в стыде, когда будут говорить с врагами в воротах.
(Пс.126:1-5)
Молясь сегодня детей, мы признаем владычество Божье над детьми не зависимо от того, как как к Богу Владыке относятся родители ребенка и сам ребенок. Слова Навуходоносора, царя надменного, который на себе испытал владычество Всевышнего, после всего происшедшего сказал: Навуходоносор царь всем народам, племенам и языкам, живущим Знамения и чудеса, какие совершил надо мною Всевышний Бог, угодно мне возвестить вам. Как велики знамения Его и как могущественны чудеса Его! Царство Его — царство вечное, и владычество Его — в роды и роды. (Дан.3) Ибо Христос для того и умер, и воскрес, и ожил, чтобы владычествовать и над мертвыми и над живыми. (Рим.14:9)
Молясь за детей, мы признаем и выражаем нашу нужду в Боге, чтобы Он дал нам мудрости, способности и силы в заботе и воспитании этих детей.
Помилуй меня, Боже, помилуй меня, ибо на Тебя уповает душа моя, и в тени крыл Твоих я укроюсь, доколе не пройдут беды. Воззову к Богу Всевышнему, Богу, благодетельствующему мне; Он пошлет с небес и спасет меня; посрамит ищущего поглотить меня; пошлет Бог милость Свою и истину Свою. (Пс.56:2-4)
Молясь за детей, мы признаем нашу ответственность перед Богом, ответственность в том, чтобы вести детей с самого детства к Богу, вести к преклонению перед Богом и подчинению Богу всей своей жизни.
Господь, Бог наш, Господь един есть; и люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душей твоею и всеми силами твоими. И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем. и внушай их детям твоим и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогой, и ложась и вставая; (Втор.6:4-7)
Луиза Заверуха
Молясь сегодня за детей, искренне верим в обещания данные Богом, одним из которых является услышать молитву просящих Бога людей и ответить на эту молитву упования.
Истинно говорю вам, что если двое из вас согласятся на земле просить о всяком деле, то, чего бы ни попросили, будет им от Отца Моего Небесного, ибо, где двое или трое собраны во имя Мое, там Я посреди них. (Матф. 18:19,20)
Илья Васик
Мы не верим в то, что сегодняшняя молитва благословения, приближает детей к Богу, или спасает детей от ада, или погружает детей во Христа и Его Церковь.
Молясь сегодня за детей, мы молимся не вместо детей, а за детей, объединившись с отцами, матерями, доверяя эти семьи и этих детей Господу, выражая наше упование и надежду на благодать Божью, во Христе Иисусе.
Новые фото нашей семьи
Воспитание ребенка. Часть 1
Родители сами должны избирать путь, по которому надлежит идти их детям
Если вы хотите правильно воспитать своих детей, то наставляйте их держаться того пути, по которому им необходимо идти, а не того, который они хотели бы выбрать сами.
Не забывайте, что дети рождаются с естественной и явной склонностью ко злу, и
поэтому, если вы позволите им выбирать свои пути самостоятельно, то не сомневайтесь в том, что они выберут зло.
Мать не может сказать, каким вырастет рожденный ею нежный младенец: будет ли он высокого роста или низкого, физически слабым или сильным, мудрым или глупым – ибо она не может знать наверняка, какие из перечисленных здесь особенностей будут присущи ее ребенку. Но одно мать может сказать с полной уверенностью: он будет иметь испорченное и греховное сердце.
Для нас, людей, естественно поступать плохо. Соломон говорит: «Глупость привязалась к сердцу юноши»(Притчи 22:15). И еще: «Отрок, оставленный в небрежении, делает стыд своей матери» (Притчи 29:15). Наши сердца подобны земле, по которой мы ступаем: забросьте ее, то есть перестаньте ее возделывать, и будьте уверены, что она произрастит вам сорняки.
По этой причине, если вы хотите поступать мудро по отношению к своему ребенку, вы не должны позволять ему руководствоваться своей личной волей. Думайте вместо него, принимайте решения вместо него, действуйте вместо него — то есть поступайте так, как вы бы это делали, если бы ваш ребенок был совершенно бессильным и слепым. Умоляю вас — не позволяйте ему следовать собственным своенравным вкусам и наклонностям.
Вы не должны принимать во внимание и учитывать вкусы и желания своего ребенка. Он сам еще не знает того, что хорошо для его ума и души, точно так же, как он не знает и того, что хорошо для его тела. Но его незнание по отношению к своей собственной душе больше, чем незнание, касающееся его тела.
Вы не должны позволять своему ребенку самому решать, что ему нужно есть, пить или во что он должен одеваться. Будьте последовательны в этих требованиях к нему и таким же образом поступайте и с его взглядами. Воспитывайте своего ребенка так, чтобы он придерживался правильного библейского пути, а не того пути, который ему нравится и который соответствует его прихотям.
Если вы не можете принять решение, чтобы поступать согласно этому первому принципу христианского воспитания, то дальнейшее чтение этой книги будет бесполезным для вас. Своеволие — это то, что почти всегда первым проявляется в душе ребенка, и поэтому, соответственно, вашим первым шагом в его воспитании должна быть решимость противостоять этому проявлению.
Воспитывайте своего ребенка со всей нежностью, любовью и терпением
Я ни в коем случае не имею в виду то, что так обращаясь со своим ребенком, вы должны считать его полностью сформировавшейся личностью, но просто полагаю, что вы должны дать ему понять, что любите его.
Любовь, подобно серебряной нити, должна пронизывать все ваше поведение. Доброта, мягкость, долготерпение, выдержка, настойчивость, сочувствие, желание вникнуть в детские проблемы, готовность принимать участие в детских радостях — все это, образно говоря, есть те верви, с помощью которых легче всего вести ребенка. Это те путеводные нити, которым вы должны следовать, чтобы найти путь к его сердцу.
Даже среди взрослых людей можно найти лишь немногих, кого легче заставить, нежели привлечь. В наших душах присутствует нечто, что восстает против принуждения. Мы выпрямляем наши спины и напрягаем наши шеи при одной только мысли о необходимости принудительного повиновения. Мы похожи на молодых необъезженных лошадей в руках дрессировщика: если обращаться с ними мягко и доброжелательно, то можно многого достигнуть, и со временем ими можно будет управлять даже с помощью тонкой нитки. Если применять к ним грубость и насилие, то вам потребуется много месяцев, прежде чем вы вообще достигнете хоть какой-нибудь власти над ними.
Детские сердца представляют собой точно такую же почву в вопросе их воспитания, как и взрослые. Суровое и жестокое обращение с детьми расхолаживает их и даже ведет к обратному результату. Оно закрывает их сердца, и, впоследствии, вы утомитесь в поисках двери, чтобы снова найти доступ к сердцам своих собственных детей.
Но дайте детям только увидеть ваши нежные чувства к ним; увидеть то, что вы действительно желаете сделать их счастливыми и на самом деле делаете им добро. Что даже если вы наказываете их, то делаете это для их же блага. Но добиться этого можно только добротой, ибо только так можно завоевать их внимание.
Очевидно, наш здравый рассудок сам по себе должен подсказать нам такой образ действий. Дети — слабые и нежные создания, и, являясь таковыми, они нуждаются в терпеливом и деликатном обращении с ними. Мы должны относиться к ним бережно, как к хрупким механизмам, чтобы грубым прикосновением не принести им больше вреда, чем пользы. Они подобны молодым побегам, которые необходимо поливать аккуратно, делая это часто, но каждый раз понемногу.
Мы не должны ожидать, что все у нас получится сразу. Мы также должны помнить, какими слабыми созданиями являются дети, и поэтому учить их нам следует таким образом, чтобы они были способны понести то, что мы на них возлагаем. Их души подобны куску металла, который не нужно сразу грубо ковать и немедленно пытаться сделать для чего-то пригодным. Воздействовать на него следует последовательными, несильными ударами молотка.
Восприятие детей напоминает сосуд с узким горлышком: в этот сосуд познание нужно наливать постепенно, так как иначе большая часть его будет пролита и утеряна. «Штрих за штрихом, наставление за наставлением, здесь немножко и там немножко», — таким должно быть правило, которым нам следует руководствоваться. Точильный камень совершает свою работу медленно: лезвие косы делается острым, если его многократно тереть о точильный брусок. Поэтому в воспитании ребенка мы, безусловно, нуждаемся в терпении, без которого нельзя сделать ничего полезного.
Ничто не может компенсировать в процессе воспитания детей отсутствие нежности и любви. Служитель может говорить об истине, которая сокрыта в Иисусе Христе, провозглашая ее ясно, убедительно и неопровержимо, но если он говорит об этом без любви, то сможет приобрести только очень немногие души. Точно так же вы можете установить для своих детей все необходимые обязанности: дать им соответствующие заповеди, сделать надлежащие предупреждения, предусмотреть необходимые наказания и привить им разумные правила поведения. Но если в вашем обращении с детьми не будет доставать любви, то все ваши усилия будут напрасны.
Любовь является одним из великих секретов успешного воспитания детей. Гнев истрогость могут устрашить ребенка, но они не смогут убедить его в том, что вы правы.
Если он будет часто видеть, как вы теряете контроль над собой, то очень скоро вы
потеряете его уважение. Отец, который разговаривает со своим сыном так, как
разговаривал израильский царь Саул со своим сыном Ионафаном ( 1 Царств 20:30 ), не
может надеяться на то, чтобы сохранить влияние на душу своего сына.
Усердно старайтесь сохранять и поддерживать в своих детях чувство привязанности к себе. Очень опасно заставлять ребенка бояться вас. Пусть будет все, что угодно, но только не скрытность и принужденность в отношениях между вами и вашим ребенком, которые являются результатом страха. Страх — это конец открытости, страх порождает утаивание, страх сеет семена лицемерия и ведет ко всякой лжи. Сокровищница истины содержится в словах апостола Павла, обращенных к колоссянам:
«Отцы, не раздражайте детей ваших, чтобы они не унывали» (Колоссянам 3:21).
Давайте не будем пренебрегать советом, содержащимся в этом стихе.
Из книги «Обязанности родителей.» Джозеф С. Райл